Dommage que ça fasse moche si on ne met pas de titre, parce que sinon je n’en mettrai jamais, simplement parce que ça peut donner au lecteur l’envie de ne pas lire l’article, ce qui est fâcheux pour moi, mais, si j’en mets un comme celui de cet article, ça donne encore moins envie, et si je n’en mets pas du tout ça fait planter IFTTT. Donc je n’ai plus qu’à espérer que mon lectorat me fait confiance et n’a pas besoin de titre accrocheur pour venir les articles passionnants que j’écris à mon bureau en général quand je n’ai rien à faire (et surtout quand j’ai quelque chose à dire). Bref. Depuis mercredi, nous sommes en vacances, parce que jeudi et vendredi prochains, nous passons le brevet. Voilà une bien bonne idée de nous congédier pour que l’on révise. On a donc depuis jeudi dernier (puisque logiquement c’était le dernier jeudi de l’année) organisé des fêtes dans à peu près toutes les matières. Mais pas en technologie. Non, parce qu’en technologie, nous avons fait notre concours-concert (et inversement). La question que vous vous posez tous est probablement “Qu’est ce que c’est ?”. Question à laquelle je répondrai que je trouve ça assez logique, et que vous avez mal posé votre question. En fait, pour vous expliquer pourquoi nous avons fait ce concours concert je vous explique que, en troisième, tous les élèves sont censés, en technologie, faire un projet (choisi par le prof). Or, notre projet était de faire une musique grâce à un logiciel de MAO (appelé eJay). Bonne idée, apparemment. Là où survient le problème c’est qu’on était censés faire chaque mercredi un petit bout de notre musique jusqu’à arriver, le dernier jour, au son parfait. Malheureusement, notre classe n’a pas toujours avancé au rythme maximum (même s’il paraît qu’on est les meilleurs) et, avant mars, nous n’avons jamais eu l’occasion de prendre en main le logiciel. Pourtant, le professeur nous avait bien montré plusieurs fois comment s’en servir, on s’était même un peu ennuyé (et hop une litote, figure de style, c’est bien pour réviser pour l’épreuve de français). Nous avons donc, en mars commencé notre musique, mais il y a un problème dans notre classe (et là dessus je pense pas qu’on soit les seuls) : quand on n’a aucune obligation vraiment “importante” – par exemple une note, une punition si on n’a rien fait – eh bien on n’avance pas (heureusement que moi dans mon groupe j’étais là, et même heureusement² parce que moi j’ai avancé le plus vite que j’ai pu et l’autre n’a pas fait grand chose…). Tous les autres n’ont rien fait jusqu’aux deux dernières séances. Mais seulement voilà, moi je n’étais pas là à l’avant dernière. Heureusement que j’avais avancé. Mais bon, arrêtons de parler de ça, puisque ce n’est pas de ça que je veux me plaindre. Finalement, on est arrivé à un truc passable à mon avis, mais c’était excusable, le logiciel était quand même pas si extraordinaire que je le pensais. Mais le moment de l’année où c’est devenu le plus ennuyeux (restons polis) ça a été mercredi. Parce que mercredi les autres de la classe sont venus élire la meilleure musique de la classe (en fait en technologie, trois classes on cours en même temps, les deux tiers de chaque professeur restent avec lui, et les trois tiers restants vont avec un troisième professeur, ne me demandez pas pourquoi c’est comme ça…). Ils avaient chacun une feuille. Le professeurs passaient deux musiques l’une après l’autre et la meilleur restait. Après il en passait deux autres et la meilleure restait et affrontait la meilleure de la première paire. Et ça en deux fois. Après il en restait deux, puis une qui était la gagnante. Comme au tennis. Seulement, bien que une fois, ça aille, deux fois passent, la troisième fois qu’on entend la même musique pourrie (oui faut avouer que c’était pas du Mozart, du Bach, même pas du Cleyderman), et qu’on sait déjà la quelle des deux on va choisir et qu’on est même pas dans le jury, c’est chiant. Très chiant. En plus, chaque musique et chaque élimination (où on voyait les noms des élèves du groupe éliminé) était accompagné d’un bruitage tout pourri saturé d’applaudissements, le tout présenté sur un PowerPoint orné de magnifiques textes en… Comic Sans MS. Ah que je déteste cette police ! Voilà, c’était un post très long pour dire qu’il n’était pas nécessaire de passer à chaque fois les musiques, d’arrêter d’utiliser le Comic Sans MS et d’enlever les sons d’applaudissements, monsieur le professeur de technologie.
